نظام الإدارة التدريبية المهني

أن يؤدي الطفل الدور المطلوب منه في المواقف الاجتماعية

أن يتحاور الطفل مع الأقران في مواقف اجتماعية مختلفة

أن يعبر الطفل عن ارتياحه للعب مع الأقران

أن يعبر الطفل عن تعاطفه تجاه مشاعر أقرانه

أن يتقبل الطفل مشاركة الآخرين في ألعابه

أن يستجيب الطفل لطلب المشاركة من الآخرين في ألعابهم

أن يتقبل الطفل المساعدة من الآخرين

أن يستجيب الطفل لطلب المساعدة من الآخرين

أن ينتظر الطفل دوره أثناء اللعب الجماعي

أن يلتزم الطفل بقواعد اللعب الجماعي